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丫丫3岁要上幼儿园了。

可是丫丫的妈妈焦虑了,她倒不是焦虑别离,由于吃饭这个问题,关于丫丫妈妈而言是个更大的问题。

她总忧虑丫丫吃不饱,原因是丫丫吃饭太慢,自己不怎样着手,感觉对饭菜没有什么爱好。

丫丫妈妈怕孩子入园之后教师没精力喂丫丫,而丫丫又不怎样吃、吃的慢,那吃饭时刻完毕,岂不是丫丫基本上吃不了多少东西?

丫丫学吃饭的习气

丫丫是个早产儿,小时分比较衰弱,为了让孩子饮食调配均衡有营养,丫丫妈妈在这方面没少下功夫。

她买了许多孩子辅食的书本,手机上、电视上凡是有教做辅食的节目她都如数家珍。

为了丫丫,本来十指不沾阳春水的丫丫妈妈,也学会了素手调羹,给孩子亲身煮饭。

丫丫妈妈把煮饭都变成了一种艺术。

不只色泽调配的养眼,并且每周菜谱也不重样,每次丫丫爸爸都被孩子的辅食引诱得直流口水。

可是,丫丫却仍然每次吃饭像只小猫,浅尝辄耻。

本来就身体衰弱,再加上吃的不多,丫丫的抵抗力也并不怎样好,动不动就患病。

为了让丫丫哪怕多吃一口,丫丫妈妈简直想尽了方法。

唱着歌喂,看着动画片喂,看她走着高兴时能趁她不注意多喂上一口,所以丫丫妈妈就拿着个小碗,跟着丫丫满地走着喂。

即便这样,丫丫也没有对吃饭这件事提高任何一点爱好。

入学前的沟通

丫丫妈妈终究没能忍住这种焦虑的摧残,她提早和教师进行了沟通。

成果幼儿园教师的话,让她愈加纠结了。

幼儿园教师主张她趁着上学之前的这段时刻让丫丫在吃饭这方面养成一个杰出的习气。

丫丫妈妈一听这些习气,简直是她之前行为的推翻。

1.尽量让孩子自己吃饭。

2.不要让孩子吃饭的时分走来走去,吃吃玩玩。

3.丫丫吃饭的时分,不看电视、不看手机,专注吃饭。

教师一说这三个习气,丫丫妈妈有些尴尬,她平常多是靠着这些“法宝”才牵强能多喂丫丫一口,假如停掉这些的话,丫丫不吃怎样办。

教师通知丫丫妈妈,家长一向喂一是对丫丫自我着手才能没什么优点,二是丫丫可能会有种幻觉,饭是替妈妈吃的。

吃饭的时分走来走去,孩子不能专注吃,并且活动的过程中,也晦气于胃的消化。

而看电视、手机简单把孩子的注意力招引走,吃饭咀嚼不到位,影响吸收。

好习气的久远影响

丫丫妈妈遵从教师主张,开端给丫丫养成吃饭的好习气。

刚开端的时分,丫丫还有些不甘愿。

后来妈妈依照教师给的主张,关掉电视,收起手机,用食物的故事招引丫丫的注意力,比方,小饭团咕噜咕噜地滚过来,它说“小主人,今日你吃我吧,吃完我就可以和你一同玩小摇摇车了。”

一起略有洁癖的丫丫妈答应丫丫用手抓的处处都是、并且吃饭慢的状况,让丫丫坐在孩子合适的椅子上,自己着手,吃多少算多少,不逼迫孩子再吃一口。

这样坚持下来,丫丫居然对吃饭这件事感爱好,并且吃的也比本来多了。

更让丫丫妈高兴的是,丫丫吃饭也比之前快了许多。

后来丫丫妈妈暗里和教师沟通的时分,丫丫的教师还跟丫丫妈妈说,孩子吃饭看电视看手机,这个习气假如不改,带来的害处还多着呢。

吃饭看电视,不只仅是影响消化吸收的问题,并且对眼睛欠好,更重要的是过早让孩子养成依靠手机电视的习气,对孩子的智力开展也晦气。

由于电视画面改变太快,信息量大,孩子只能被动地不动脑子的承受,这样的灌注,简单让孩子无法独立思考。

一起,电视节目由于画面风趣好玩,还有声响,孩子看上瘾之后,就常常忘了时刻,吃饭阵线拉长不说,还简单养成迁延的坏习气。

久而久之,将来孩子上小学都会遭到很大的影响。

所以,家长们一定要记住,孩子开端吃饭的时分,要从一开端就给孩子养成一个好的习气,这样既对孩子的健康有利,一起也能更好地促进孩子的智育。

晨光微晓,俩娃妈,多渠道邀约原创作者。喜爱阅览,在育儿和写作中不断生长。投身儿童前期阅览近10年。